Mitteilung der Rhön-Ulstertal-Schule Geisa
Ein besonderes Projekt der Rhön-Ulstertal-Schule Geisa ist Wirklichkeit geworden: Am letzten Schultag wurde der neue Pavillon auf dem Schulhof im Beisein aller Schülerinnen und Schüler feierlich eingeweiht.
Mit dabei waren Schulleiter Jens Jahn, Alexandra Hartlaub als Vorstandsmitglied des Schulfördervereins sowie Exprinz Bernd Joschko, der das Projekt gemeinsam mit Exprinzessin Brit Coburger durch eine Spende unterstützt hatte.
Mit großem Applaus zeigten die Schülerinnen und Schüler, wie sehr sie sich über das fertiggestellte Projekt freuen.
Der Pavillon umgibt einen bereits vorhandenen großen Steinkreis auf dem Schulhof und schafft damit einen geschützten Lern- und Aufenthaltsbereich im Freien.
Mit der geplanten Begrünung durch Kletterpflanzen, um die sich liebevoll Hausmeister Henri Protzmann kümmert, soll in den kommenden Jahren ein natürlicher, beschatteter Raum entstehen, der Unterricht, Gespräche, Projekte und Pausen im Freien möglich macht.
Die Gesamtinvestition für das Projekt beträgt rund 15.000 Euro. Ermöglicht wurde die Umsetzung durch das Engagement des Schulfördervereins. Einen besonderen Beitrag leistete dabei ein ehemaliges Prinzenpaar des Geisaer Karnevals.
Anlässlich ihres 25-jährigen Jubiläums als Prinzenpaar hatten Bernd Joschko und Brit Coburger im Vorfeld angekündigt, Zuwendungen zu ihrem Silberjubiläum für ein lokales Projekt verwenden zu wollen. Dabei kamen 1.200 Euro zusammen, die dem Vorhaben der Regelschule zugutekamen.
Schulleiter Jens Jahn dankte bei der Einweihung allen Beteiligten herzlich. Er würdigte besonders das Engagement des Fördervereins und die Unterstützung des ehemaligen Prinzenpaares.
„Ein solches Projekt zeigt, was möglich ist, wenn Schule, Förderverein und Menschen aus der Region gemeinsam an einem Strang ziehen. Der Pavillon ist nicht nur eine bauliche Verbesserung unseres Schulhofes, sondern ein echter Gewinn für unsere Schülerinnen und Schüler“, so Jahn.
Auch für den Förderverein ist die Fertigstellung des Pavillons ein wichtiges Zeichen. Das „Klassenzimmer im Grünen“ verbindet praktischen Nutzen mit einer sichtbaren Aufwertung des Schulgeländes.
Mit der feierlichen Einweihung am letzten Schultag fand das Projekt einen schönen Abschluss — und zugleich einen Anfang.
Denn erst jetzt wird der Pavillon mit Leben gefüllt: durch Unterrichtsstunden, Gespräche, kreative Projekte und viele kleine Momente, die Schule nicht nur als Lernort, sondern auch als Lebensraum erfahrbar machen.
